PALANGKA RAYA, SPN – Anggota Komisi III DPRD Provinsi Kalimantan Tengah, Faridawaty Darland Atjeh, SE., MM., menyampaikan apresiasi tinggi terhadap komitmen Presiden Republik Indonesia, Prabowo Subianto, dalam mempercepat pembangunan sektor pendidikan melalui program revitalisasi puluhan ribu sekolah serta pembangunan Sekolah Nasional Terintegrasi di seluruh Indonesia.
Menurutnya, langkah tersebut merupakan kebijakan strategis yang tidak hanya akan meningkatkan kualitas pendidikan nasional, tetapi juga menjadi solusi nyata dalam mewujudkan pemerataan akses pendidikan hingga ke daerah terpencil, terdepan, dan tertinggal (3T), termasuk di wilayah Kalimantan Tengah.
Faridawaty menilai, keberhasilan pemerintah merealisasikan revitalisasi 16.167 satuan pendidikan pada tahun 2025 dan rencana revitalisasi 71.744 satuan pendidikan pada tahun 2026 menunjukkan keseriusan negara dalam menempatkan pendidikan sebagai prioritas utama pembangunan bangsa.
“Program ini merupakan bentuk keberpihakan pemerintah terhadap masa depan generasi muda Indonesia. Pendidikan yang berkualitas harus didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai. Karena itu, kami sangat mengapresiasi komitmen Presiden Prabowo Subianto yang terus mendorong percepatan pembangunan dan revitalisasi sekolah di seluruh Indonesia,” ujarnya, Senin (15/6/2026).
Politisi perempuan dari Fraksi Partai NasDem tersebut mengatakan, banyak sekolah di daerah pelosok Kalimantan Tengah yang masih memerlukan perhatian serius terkait kondisi bangunan, ruang belajar, fasilitas sanitasi, hingga sarana pendukung kegiatan belajar mengajar. Oleh karena itu, program revitalisasi sekolah dinilai akan memberikan dampak besar terhadap peningkatan mutu pendidikan di daerah.
Selain meningkatkan kualitas layanan pendidikan, Faridawaty juga menyoroti dampak ekonomi yang dihasilkan dari pelaksanaan program revitalisasi sekolah yang menggunakan sistem swakelola. Menurutnya, kebijakan tersebut dapat membuka lapangan kerja baru bagi masyarakat lokal dan mendorong perputaran ekonomi di daerah.
“Penyerapan tenaga kerja yang diperkirakan mencapai lebih dari satu juta orang merupakan kabar baik bagi masyarakat. Artinya, program pendidikan ini tidak hanya berdampak pada peningkatan kualitas sumber daya manusia, tetapi juga memberikan manfaat ekonomi secara langsung,” katanya.
Terkait pembangunan Sekolah Nasional Terintegrasi, Faridawaty menilai program tersebut menjadi langkah inovatif pemerintah dalam menciptakan pusat-pusat pendidikan unggulan yang mampu menghasilkan generasi berdaya saing tinggi. Kehadiran sekolah unggulan nonasrama tersebut diharapkan dapat memperluas akses masyarakat terhadap pendidikan berkualitas tanpa harus meninggalkan daerah asalnya.
Ia berharap, pemerintah pusat juga memberikan perhatian khusus kepada Kalimantan Tengah agar dapat menjadi salah satu daerah prioritas dalam pengembangan Sekolah Nasional Terintegrasi maupun program revitalisasi sekolah yang sedang berjalan.
“Kami berharap Kalimantan Tengah mendapatkan porsi yang memadai dalam program nasional ini. Dengan wilayah yang luas dan masih adanya tantangan akses pendidikan di beberapa daerah, dukungan pemerintah pusat sangat dibutuhkan agar kualitas pendidikan di daerah dapat terus meningkat,” tuturnya.
Faridawaty menegaskan, investasi terbesar suatu bangsa adalah investasi pada pendidikan. Karena itu, seluruh pemangku kepentingan, baik pemerintah pusat, pemerintah daerah, DPRD, maupun masyarakat, harus bersinergi untuk memastikan setiap anak Indonesia memperoleh kesempatan yang sama dalam mendapatkan pendidikan yang layak, modern, dan berkualitas.
“Ketika pendidikan menjadi prioritas, maka masa depan bangsa akan semakin kuat. Kita mendukung penuh setiap kebijakan yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan dan menciptakan generasi Indonesia yang unggul, cerdas, serta mampu bersaing di tingkat global,” pungkasnya. (red)
Comment